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对外汉语教师资格考试

儒森对外汉语教师资格考试

 
 
 

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关于辞格的连用  

2011-03-16 16:24:02|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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在儒森对外汉语教学中,老师告诉我们,同一种辞格或不同的辞格在一段话中的接连使用,叫连用。

 ①魔鬼头像堡垒,手像铁叉,腿像桅杆,口像山洞,牙齿像白石块,鼻孔像喇叭,眼睛像灯笼,样子非常凶恶。
        ②难道还有比这更惊人的奇迹吗?难道还有比这更伟大的壮举吗?
        ③如果离开充分发扬民主,这种集中,这种统一,是真的还是假的?是实的还是虚的?是正确的还是错误的?当然只能是假的、虚的、错误的。
        ④有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶,用盐一浸,这就是他们难得的佳肴。     

 ⑤果实的事业是宝贵的,花的事业是甜美的,但是让我们做叶的事业吧,叶是谦虚地专心地垂着绿阴的。
        ⑥姓陶不见桃结果,姓李不见李花开,姓罗不见锣鼓响,三个蠢才哪里来?
        ⑦山下的灯把黑暗照亮了,山上的灯把黑暗照淡了,淡如烟,淡如雾,山也虚无,树也缥缈。
        ⑧我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人。

例①是比喻的连用,例②是反问的连用,例③是设问的连用,例④是反语的连用,例⑤是比拟的连用,例⑥是双关的连用,例⑦是对偶的连用,例⑧是对比的连用,都是同一辞格的连用。在儒森对外汉语教学中,老师告诉我们,同一辞格的连用,可使该辞格的作用更突出,更鲜明,可使气势得到强化。

⑨八点五十分,满船人都在仰头观望。我也跑到甲板上,看到万仞高峰之巅,有一细石耸立,如一人对江而望,那就是充满神奇色彩的传说的神女峰了。
       ⑩有几棵高粱,不知是人碰的还是穗子压的,深深地弯着腰。几朵野花在路旁地边,星星似地闪着幽幽的蓝光。 

这些都是不同辞格的连用。在儒森对外汉语教学中,老师告诉我们,例⑨说:“神女峰”有“万仞”高,是夸张;说“细石耸立”如 “人对江而望”,是比喻。例⑩说“高粱”“深深地弯着腰”,是拟人;说路旁地边的“几朵野花”“星星似地闪着幽幽的蓝光”,是比喻。

在儒森对外汉语教学中,老师告诉我们,不同辞格连用的作用是:互相配合,互相补衬,使内容丰富多彩,鲜明有力,生动感人。

来源:儒森对外汉语

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